کتابخانه
کتابخانهی مدرسهی رشد نو، جایی است که دانشآموزان میتوانند در سکوتی دلنشین، با دنیای داستانها، دانش و تخیل آشنا شوند. این فضا به آنها کمک میکند عادت مطالعه را از سنین پایین شکل دهند و کمکم کتاب را به عنوان همراهی همیشگی در کنار خود ببینند.
کتابخانه؛ قلب آرامِ مدرسه
در کتابخانه، قفسههایی با کتابهای داستانی، علمی، شعر، زندگینامه و کتابهای تصویری ویژهی کودکان و نوجوانان قرار گرفته است. چینش و انتخاب کتابها به گونهای است که هر دانشآموز با هر سلیقهای بتواند کتابی متناسب با علایق خود پیدا کند.
محیط کتابخانه با نور مناسب، نشستن راحت و قوانین سادهی سکوت و احترام به دیگران، این فرصت را فراهم میکند که بچهها زمانی را دور از هیاهوی کلاسها، در آرامش با کتاب بگذرانند و غرق دنیای شخصیتها و ماجراهای تازه شوند.
خدمات و برنامههای کتابخانه
- امکان امانتگیری کتاب برای مطالعه در خانه
- جلسات منظم کتابخوانی گروهی در سطح هر پایه
- معرفی کتابهای مناسب سن و علاقهی دانشآموزان
- آموزش شیوهی درست نگهداری کتاب و رعایت حقوق دیگران
- برگزاری فعالیتهای کوچک مانند «دفترچهی کتابهای خواندهشده» یا «دیوار پیشنهاد کتاب»
امکانات و فعالیتهای کتابخانهی مدرسه
مجموعهی متنوع و بهروز
کتابخانه شامل کتابهای داستانی، علمی، آموزشی و شعر است که متناسب با گروههای سنی مختلف انتخاب شدهاند تا برای هر دانشآموز، کتابی جذاب و الهامبخش وجود داشته باشد.
زمانهای ویژهی مطالعهی آرام
در طول هفته، زمانهایی مشخص برای حضور کلاسها در کتابخانه در نظر گرفته شده است تا دانشآموزان با راهنمایی معلم، کتاب انتخاب کنند و در سکوت مطالعه کنند.
معرفی کتاب توسط معلم و کتابدار
معلم و مسئول کتابخانه با معرفی کوتاه کتابها، به بچهها کمک میکنند کتابهایی متناسب با سن، سطح خواندن و علایق شخصی خود پیدا کنند.
نظم، دستهبندی و مسئولیتپذیری
دانشآموزان با شیوهی سادهی دستهبندی کتابها آشنا میشوند و هنگام امانت گرفتن و برگرداندن، مسئولیت نگهداری درست از کتاب را تمرین میکنند.
برنامههای مناسبتی کتابخوانی
در مناسبتهای مختلف مانند هفتهی کتاب و کتابخوانی، برنامههایی مثل بلندخوانی، نمایش کتاب، یا گفتگو دربارهی شخصیتهای محبوب داستانها اجرا میشود.
تشویق عادت مطالعهی پیوسته
با طرحهای ساده مانند ثبت تعداد کتابهای خواندهشده یا «ستارهی کتابخوان»، بچهها تشویق میشوند خواندن را به عادتی لذتبخش و همیشگی در زندگی خود تبدیل کنند.
هر کتاب، یک گفتوگوی تازه
ما در کتابخانهی رشد نو، کتاب را فقط منبع اطلاعات نمیدانیم؛ کتاب فرصتی است برای گفتگو با نویسنده، شخصیتها و حتی خودِ کودک. هر بار که دانشآموز کتابی را میخواند و دربارهاش حرف میزند، دنیای درونش کمی روشنتر و گستردهتر میشود.
