- مدرس: admin
- مدت زمان: 10 هفته
یادگیری زبان انگلیسی در دنیای امروز که فاصله ها و دسترسی به اطلاعات برای همه ی افراد کوتاه و آسان شده به عنوان یک ضرورت شناخته شده است. مجتمع آموزشی رشد نو نیز از ابتدا با همین نگاه ، توجه ویژه ای بر آموزش زبان انگلیسی دارد. برای ما انتخاب منابع و رویکرد آموزشی متناسب با نیازهای روز بسیار مهم بوده و بر همین اساس در کنار انتخاب دقیق منابع آموزشی، توجه به رویکرد آموزشی مناسب و پایبندی به انجام آن در تدوین برنامه های آموزشی مهمترین دغدغه های دپارتمان زبان انگلیسی رشد نو است.
رویکردهای آموزشی در تعلیم زبان انگلیسی به عنوان زبان دوم (ESL teaching)و به عنوان زبان خارجی (EFL teaching) در طول زمان تغییرات بسیاری کرده است و از بین تمام رویکردها wholistic learning جایگاه ویژه و موفقی در سال های اخیر داشته است.
wholistic learning رویکردی است که به تمام ابعاد شخصیتی و لازم برای مهارت های فردی توجه می کند. به عبارت دیگر، طبق این رویکرد ، زبان آموز نه تنها چهار مهارت شنیداری، خوانش ، گفتمان و نوشتار را می آموزد بلکه باید مهارت های مورد نیاز برای تغییر زندگی خویش هم سو با این مهارت ها را نیز فرا بگیرد. این نگاه بسیار منطبق و هم راستا با تازه ترین تعریف سازمان ملل از سواد است که بر اساس آن، فردی با سواد خوانده می شود که بتواند با سواد خویش تغییری در زندگی روزمره و در نگاه کلان تر در محیط اطرافش ایجاد کند.
Wholistic learning رویکردی نوین در آموزش است که تدوین و تعلیم دروس مختلف در مؤسسات آموزشی جهان بسیار تحت تاثیر آن هستند.
دریک نظام آموزشی منطبق بر این رویکرد توجه بر تمام ابعاد انسانی و تربیت انسان متعهد و مسئول با توجه به مناسبات فرهنگی جامعه مقصد بسیار حائز اهمیتی است.
ما در دپارتمان زبان رشد نو تلاش کرده ایم تا بستر مناسبی برای رشد و پرورش دانش آموزان عزیزمان ایجاد کنیم .